Кіліто Чан / Getty Images
Ключові винос
- З осені багато коледжів та університетів оновили свою політику тестування на COVID-19.
- Наглядове тестування було ключовим для відстеження інфекцій COVID-19 серед студентської популяції та контролю спалахів.
- Експерти заявляють, що коледжі та університети повинні поєднувати послідовні моделі тестування з ресурсами, що дозволяють студентам ізолювати та простежити свої контакти.
У серпні минулого року, коли університети почали попередньо допускати студентів до кампусу, Кім * отримала електронне повідомлення від Університету Пенсільванії, де вона навчається на другому курсі. На тлі сплеску випадків коронавірусу в штаті, і особливо у Філадельфії, місті, де знаходиться УПенн, університет заявив, що не має можливостей для тестування, необхідних для того, щоб дозволити студентам в університеті.
Кім разом з багатьма іншими студентами повернулася до Філадельфії, щоб рік жити поза містечком. Ці студенти заповнювали програму відстеження симптомів щодня, проте тестування не потрібно було, якщо вони не повідомили про симптоми. Лише на початку весняного семестру студентів повернули до студентського містечка, і школа почала проводити тести на слину двічі на тиждень.
"Зараз це точно так, ніби ми знаходимося на їхньому радарі - ми регулярно тестуємось і контролюємо", - говорить Кім Веруеллу. "Тут, мабуть, було трохи кривої навчання, але, мабуть, це було скрізь".
UPenn - одна з багатьох шкіл, якій з весни минулого року довелося коригувати тестування та інші заходи реагування на COVID-19. Станом на 11 грудня у понад 1800 містечках коледжів було зареєстровано понад 397 000 випадків. Це збільшення на 75 000 випадків з початку листопада.
Оскільки школи стикаються з коливанням рівня зараженості, зміною постанов штату та округу та студентами, які подорожують, багатьом доводиться переглянути, як вони відстежують випадки та реагують на спалахи, щоб захистити свої громади.
Що це означає для вас
Якщо ви студент коледжу, який живе в кампусі або відвідує його, ви можете очікувати регулярного тестування на COVID-19 та пошуку контактів. Тепер, коли багато коледжів прийняли регулярні системи тестування, щеплення від COVID-19 стане наступною перешкодою.
Тестування студентського населення
Мікаела Буркгрен залишила роботу інструктора зі сноубордів в штаті Юта, щоб поїхати додому в Нью-Йорк незадовго до того, як штати почали вводити блокування минулої весни. Втративши друга та колегу по сноуборду до COVID-19, вона хотіла знайти спосіб допомогти людям через пандемію. Тож вона подала заявку на роботу в систему тестування університету Корнелла.
"Коли я проводив тестування, люди дякували мені або дякували нам за це, щоб дозволити їм прийти до школи і бути такими ж нормальними", - каже Буркгрен. "Це було ніби поставити себе там достатньо, щоб допомогти переконатися, що ці люди можуть здобути освіту, тому що я знаю, наскільки це важливо".
Буркгрен розповідає, що коли вона розпочала свою діяльність у серпні, вона зіткнулася зі студентами, які намагалися орієнтуватися в системі призначення тестів в університеті. Щоб ускладнити ситуацію, не вистачало місць для тестування студентів, які потребували тестування щодня.
"У них не було достатньо відкритих сайтів для тестування, і тому були справді довгі черги, ніби ви почекали б годину або, можливо, більше", - каже Буркгрен.
Незабаром, за її словами, школа відкрила ще кілька тестових сайтів, щоб допомогти людям швидше отримати доступ до тестів. "Зараз майже немає рядків, коли ви проходите," говорить Буркгрен.
За місяці з початку цього навчального року багато адміністраторів шкіл та систем охорони здоров’я зосередились на розробці більш ефективних планів тестування. Аніта Баркін, співголова робочої групи COVID-19 при Американській асоціації охорони здоров'я коледжу, каже, що тестування в поєднанні з іншими заходами безпеки є ключовим. Без ефективних стратегій тестування коледжі ризикують пропустити нові випадки, що потенційно може призвести до спалахів захворювання, а деякі заражені студенти не знатимуть, що їм слід самоізолюватись.
"Одним з найважливіших уроків було те, що надійні стратегії тестування дійсно допомагали школам досягти міри успіху щодо стримування спалахів в університеті", - говорить Баркін Веруелл.
Баркін каже, що ідеальний графік включає тестування студентів два рази на тиждень, з результатом роботи менше 24 - 48 годин. Застосування багатошарового підходу також є ключовим фактором для постійного зниження рівня інфекцій відповідно до рекомендацій CDC. Це означає вимагати від студентів карантину або надання негативного результату тесту на COVID-19 після повернення до студентського містечка, пропонуючи тестування та відстеження контактів для студентів із симптомами або відома експозиція, а також використання постійних наглядових тестів для людей без симптомів.
Нарощування потенціалу
Для шкіл, у яких до кампусу існували лабораторії в кампусі, існувала певна спроможність до масштабного тестування, яке їм було потрібно. Деякі школи виділяли ресурси на будівництво нових або додаткових лабораторій у кампусі. Інші вирішили надіслати тестові зразки в комерційні лабораторії, що працюють через такі компанії, як Quest Diagnostics, LabCorp та Broad Institute.
Студентські оздоровчі центри надсилають зразки один-два рази на день, і результати передаються до школи, часто в електронному вигляді. Баркін каже, що у багатьох школах вже існували стосунки з комерційними лабораторіями для тестування інших видів зразків здоров'я, але обсяг тестів різко збільшився.
"Різним був обсяг лабораторних робіт", - говорить Буркін. «Якщо ви тестуєте симптоматичних студентів, студентів, які повідомляють, що вони мали позитивний контакт, і ви також проводите спостережне тестування, це значно збільшує обсяг порівняно з тим, що ви традиційно відправляли в лабораторію до пандемії. "
У ході опитування 500 коледжів та університетів, проведеного в серпні, лише 27% шкіл планували тестувати учнів після повернення в університетське містечко, а 20% заявили, що тестуватимуть свою громаду "певною мірою регулярно", згідно з дослідженням препринтів. ті школи з більшими фондами та вищими академічними рейтингами частіше планували тестувати, порівняно зі школами з нижчим рейтингом та з меншими ресурсами.
Баркін каже, що багато шкіл, які восени не застосовували заходи спостереження, прийняли їх на весняний термін.
Тримання студентів під контролем
Тестування може дати можливість школам та медичним працівникам поглянути на рівень зараження, але воно повинно поєднуватися з іншими заходами реагування. Наприклад, в Університеті Іллінойсу кожного студента в університеті двічі на тиждень тестували за допомогою швидкого тесту на слину, оскільки кампус знову відкрився восени.
У перші кілька днів семестру рівень позитивності підскочив до 3% після того, як школа виявила 320 нових випадків за день. Адміністратори у відповідь заблокували містечко на два тижні, наказавши студентам залишати містечко лише для найважливіших видів діяльності, таких як відвідування уроків, покупка продуктів та проходження тестування. Рівень позитивності швидко впав і з вересня залишається на рівні менше 1% .
Кім розповідає, що незадовго до Супербоулу UPenn бачив зростання кількості випадків коронавірусу. Університет надіслав студентам електронною поштою застереження проти відвідування зборів та вечірок.
"Це було дуже чітко, сказавши, що ми повинні взяти під контроль, інакше це матиме реальні наслідки", - каже вона.
Однак загалом вона каже, що рада відчути контроль над рівнем опромінення, особливо тому, що вона живе не в університетському містечку, де могла спілкуватися з більшою кількістю людей.
"Якщо врахувати все, для того, хто живе посеред великого міста, я справді відчуваю себе в достатній безпеці, що, на мою думку, добре", - каже Кім. "І я думаю, що це має багато спільного з моїм особистим вибором. Я сподіваюся, що студенти в університеті так само почуваються ".
Навчання через досвід
Баркін каже, що вона бачила, як люди на всіх рівнях коледжної освіти та керівництва охорони здоров’я діляться своїми стратегіями та знаннями з іншими. Особливо для шкіл з відносно обмеженим доступом до ресурсів, розробка рішень для тестування, ізоляції житла тощо може становити виклик.
"Це була можливість для всіх нас у різних сферах спеціалізації ділитися інформацією, щоб ми всі рухались до цієї спільної мети - мати можливість забезпечити чудовий досвід для студентів коледжів", - говорить Баркін.
Оскільки коледжі сподіваються на решту весняного терміну та на наступний навчальний рік, найбільшим викликом може стати посередництво у введенні вакцин.
Баркін каже, що однодозова вакцина, така як кандидат від Johnson & Johnson, який проходить перевірку Адміністрацією з питань харчових продуктів і медикаментів, буде ідеальною для коледжів, які в іншому випадку можуть боротися за введення двох доз вакцини кожному студенту до кінець навчального року.
* З метою поваги до їх приватного життя прізвище Кім опущено.