Що таке стимулювання при аутизмі?

Термін "стимулювання" є коротким для самостимулюючої поведінки, а іноді його також називають "стереотипною" поведінкою. У людини з аутизмом стимулювання зазвичай стосується специфічної поведінки, яка включає махання руками, розгойдування, обертання або повторення слів і фраз.

Стіммінг майже завжди є симптомом аутизму, і, як правило, найочевидніший. Зрештою, мало хто, як правило, розвиваються, регулярно качають, клацають, ходять або клацають пальцями.

Хоча аутистичне стимулювання виглядає незвично, однак важливо зазначити, що більш тонкі форми стимулювання також є частиною моделей поведінки більшості людей. Якщо ви коли-небудь постукували олівцем, гризли нігті, крутили волосся або стукали пальцями ніг, ви займалися стимулюванням.

Найбільші відмінності між аутизмом та типовим стимулюванням - це тип, кількість та очевидність поведінки.

Які способи поведінки вважаються неприємностями?

Взагалі, поведінка описується як "стими", коли вони виходять за рамки того, що культурно терпимо. Іншими словами, "стимул" - це поведінка, яка є культурно неприйнятною.

Хоча в Сполучених Штатах принаймні помірковано гризти нігті або крутити волосся, наприклад, вважається неприпустимим блукати навколо, махаючи руками. Зазвичай прийнятні помірне коливання, але коливання усім тілом вперед і назад вважається стимулом.

Насправді немає жодної вагомої причини, чому ляскання має бути менш прийнятним, ніж гризти нігті (це, безумовно, більш гігієнічно). Але в нашому світі ручні стулки отримують негативну увагу, тоді як гризучі нігтів (принаймні до певної міри) терплять .

Деякі стими можуть бути досить екстремальними і законно засмучують або навіть лякають типових людей. Наприклад, деякі аутисти стимулюють, видаючи гучні звуки, які можуть здатися загрозливими або страшними. Деякі б'ються руками або навіть б'ються головою об стіну. Ці типи стимів, очевидно, є проблематичними з різних причин.

Коли люди-аутисти стимулюють?

Для більшості людей стимулювання відбувається лише час від часу. Однак людям з аутизмом часто важко припинити стимулювання, і вони можуть робити це протягом більшої частини свого часу неспання.

Люди з аутизмом можуть стимулювати, тому що вони схвильовані, щасливі, стурбовані, пригнічені або тому, що це відчуває втіху. За стресових обставин вони можуть стимулювати протягом тривалого періоду часу.

Більшість з нас усвідомлюють і можуть контролювати свої засоби (наприклад, ми б не гризли нігті, романтично вечеряючи). Якщо ми відчуваємо потребу стимулювати ситуацію в стресовій ситуації, ми, як правило, обережно ставимося до цього тонко. Наприклад, ми можемо стукати пальцями під столом, а не качатись туди-сюди.

Однак люди, які страждають на аутизм, можуть не знати про реакції інших людей на їхні думки та реагувати на них. Здається, існують обставини, за яких деякі люди з аутизмом не можуть контролювати свої засоби або вважають це надзвичайно напруженим і важким.

Чому аутисти стимують людей?

Не зовсім зрозуміло, чому стимулювання майже завжди поєднується з аутизмом, хоча більшість експертів кажуть, що це засіб для саморегуляції та самозаспокоєння. Як таке, це цілком може бути наслідком порушення функції сенсорної обробки, яке часто відбувається з аутизмом.

Люди, які страждають на аутизм, допомагають собі управляти тривожністю, страхом, гнівом, хвилюванням, очікуванням та іншими сильними емоціями. Вони також допомагають собі справлятися з переважними сенсорними введеннями (занадто багато шуму, світла, тепла тощо).

Бувають також випадки, коли люди стимулюють за звичкою, подібно до того, як невротипові люди гризуть нігті, крутять волосся або стукають ногами за звичкою.

Часом стимулювання може бути корисним, що робить можливим для аутиста керувати складними ситуаціями. Однак, коли це відволікає увагу, створює соціальні проблеми або завдає фізичної шкоди собі чи іншим, це може завадити повсякденному життю.

Управління стимами

Чи слід забороняти стимулювати поведінку або «гасити» за допомогою терапії? Загалом, якщо поведінка не є небезпечною, немає причин забороняти її, але є ряд причин керувати нею.

Приклади негативних наслідків стимулювання включають:

• На відміну від більшості людей, особи з аутизмом можуть постійно самостимулюватись. Як результат, стимулювання може стояти між ними та їх здатністю взаємодіяти з іншими, брати участь у звичайних заходах або навіть бути включеними до типових навчальних класів, громадських місць чи місць роботи.
• Стимінг може відволікати увагу інших, а в деяких випадках може насправді засмучувати. Дитина, якій регулярно потрібно ходити по підлозі або ляпати себе по голові, безумовно, відволікає увагу типових учнів - і в деяких крайніх випадках стимулювання може бути страшним для спостереження.
• Стимінг може привернути негативну увагу. Діти-аутисти, які страждають аутизмом, часто соціально маргіналізовані через свою незвичну або тривожну поведінку.

Зменшити або змінити стими може бути складно. Стими - це інструмент управління сенсорним та емоційним вкладом, тому просто карати дитину за стимулювання може нанести набагато більше шкоди, ніж користі. Принаймні, процес повинен бути повільним і відповідати потребам людини.

Методи управління стимулюванням включають:

• Прикладний аналіз поведінки (ABA), поведінкова терапія, може допомогти людям усунути або змінити деякі з їх стимулюючих факторів.
• Ерготерапевти можуть забезпечити "сенсорну дієту", яка допоможе зменшити потребу в стимах.
• У деяких випадках стимулювання можна зменшити за допомогою ліків, які вирішують основні проблеми тривоги.
• Екологічне та соціальне середовище можна змінити, щоб зменшити тривогу. Менші класи, тихіші налаштування та чіткіші очікування - все це може значно зменшити стрес.
• Деякі люди з аутизмом можуть навчитися на практиці та тренінгу змінювати свої настрої (наприклад, стискати м’яч під напругою, а не клацати), або займатися надмірними стимулюваннями лише у приватному житті.

Слово з дуже добре

Стимінг рідко буває небезпечним. Однак це може викликати незручність для батьків та братів і сестер, збентежувати вчителів або перешкоджати потенційним друзям та колегам.

Наскільки дискомфорт інших повинен диктувати, як повинні поводитись аутисти? Це питання, на яке повинні відповісти залучені особи, включаючи самого аутиста.

Хоча цілком можливо зменшити стимулювання, однак, можливо, неможливо повністю його усунути. Будучи батьком або опікуном людини з аутизмом, може знадобитися просто прийняти реальність того, що член вашої аутичної сім’ї поводиться інакше, ніж його типові однолітки.

Це не завжди легко, особливо якщо ви дуже чутливі до суджень інших. Якщо вам потрібно, подумайте про те, щоб звернутися за професійною консультацією, яка допоможе вам керувати своїми почуттями та розчаруваннями.