Педагоги дошкільних навчальних закладів не кваліфіковані для діагностики відхилень у навчанні, аутизму, АДД чи будь-яких інших відмінностей у розвитку чи затримки. Будь-який учитель, який відводить батьків убік, щоб припустити, що "ваша дитина здається аутистом", виходить далеко за рамки того, що підходить для її ролі.
Марк Романеллі / Getty ImagesЧому важливо почути стурбованість
Тим не менш, вчителі є одними з найбільш кваліфікованих людей, щоб спостерігати та відзначати відмінності між дітьми та авторитетно заявляти, що дитина поводиться не типово. Для батьків перших або єдиних дітей спостереження вчителя можуть бути першим значущим ознакою проблеми. Такі спостереження не слід сприймати легковажно.
Якщо вчитель припускає, що ваша дитина може отримати користь від оцінки, має сенс з’ясувати, чому, і попросити вчителя задокументувати будь-яку сумнівну поведінку. Якщо можливо, спостерігайте за класом, спостерігайте за однолітками вашої дитини та висловлюйте власні судження щодо проблем вчителя. Можливо, ваша дитина працює і працює під час гуртка, але якщо він є однією з шести дітей, які здаються «неконтрольованими», проблемою може бути управління в класі, а не ваша дитина.
Що робити далі, якщо ви погоджуєтесь на стурбованість учителя
Якщо, глибше заглибившись у стурбованість вчителя, ви погоджуєтесь, що щось здається «вимкненим», наступним кроком має бути оцінка. Оцінки, включаючи оцінки кваліфікованого дитячого психолога або педіатра з розвитку, ерготерапевта, логопеда та фізіотерапевта, повинні оплачуватись (у США) місцевим шкільним округом або постачальником округу.
Важливо відзначити, що, хоча оцінка може виявити аутизм, вона настільки ж імовірно виявить більш легко вирішувані проблеми, такі як затримка мови або проблеми зі слухом.